Mgr. Tereza Mikolášková působí ve Školním poradenském pracovišti jako školní metodik prevence. Zaměřuje se na plánování a realizaci preventivních programů, které pomáhají předcházet rizikovému chování, jako je šikana, závislosti či kyberšikana. Pečlivě sleduje sociální klima ve škole a aktivně řeší problémy žáků, včetně konfliktů a dalších nepříznivých sociálně-patologických jevů. Úzce spolupracuje s pedagogy, rodiči i odborníky z různých institucí, aby zajistila komplexní podporu a bezpečné prostředí pro všechny žáky a pedagogy.

Poskytuje poradenství žákům i jejich rodinám a podílí se na vzdělávání v oblasti prevence rizikového chování. V roce 2023 dokončila pětiletý sebezkušenostní výcvik, který je zaměřený na vedení třídních kolektivů a rozvoj osobnostně růstových skupin.

Doc. PhDr. Martin Lachout, Ph.D., MBA je docentem germanistiky na Filozofické fakultě Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem. Vystudoval germanistiku a rusistiku na Univerzitě Karlově, kde také získal doktorát. V rámci pregraduálního i postgraduálního studia složil státní zkoušky z psychologie. Habilitoval se na Masarykově univerzitě v Brně. Zabývá se lingvistikou a didaktikou německého jazyka, má bohaté zkušenosti z akademické i odborné praxe v ČR i zahraničí. V roce 2024 získal titul MBA v oblasti managementu ve vzdělávání.

Ve Školním poradenském pracovišti působí jako výchovný poradce. Můžete se na něj obracet při potížích s učením, motivací, koncentrací, problémy se školní docházkou (neomluvené absence) nebo jinými školními problémy jako jsou konflikty s učiteli a spolužáky.

PaedDr. Dagmar Kapustová zastává ve Školním poradenském pracovišti pozici speciální pedagožky. Pomáhá žákům naplno rozvinout jejich schopnosti a zvládnout případné obtíže ve vzdělávání. Zaměřuje se na pomoc žákům při zvládání obtíží s učením (čtení s porozuměním, psaní, paměť), podporuje žáky při přípravě na testy, zkoušení a maturitu, nabízí bezpečné prostředí pro rozhovor, pokud se ve škole nedaří, zprostředkovává vyšetření v PPP, koordinuje spolupráci studenta s vyučujícími, vytváří a vede individuální vzdělávací plány (IVP) a poskytuje doporučení vhodných odborníků, pokud je třeba další péče.

Bc. Danil Borzistyj působí ve Školním poradenském pracovišti jako kurátor zahraničních studentů. Pomáhá s adaptací do nového školního prostředí, s orientací v českém vzdělávacím systému, s překonáváním jazykových a kulturních bariér. Spolupracuje s učiteli, rodiči i dalšími odborníky, aby zahraniční studenti dostali potřebnou podporu a mohli se úspěšně zapojit do výuky i nového kolektivu.